Не пустите в свой дом наркоманию!

Телефоны регистратур

пр. Ленина,223 ( взрослое население, терапевтическое отделение №1) - 252-00-63;

пр. Ленина, 113/4 (педиатрическое отделение №1) - 243-01-88;

пер. Оренбургский,22/1 (взрослое население, терапевтические отделения №2,3) - 243-64-11; дополнительный телефон для вызова врача на дом 89614254993

пер. Оренбургский, 22/1 ( педиатрическое отделение №2) - 243-68-66

ул. Криворожская,60 (женская консультация) - 227-20-08

 

 «Не пустите в свой дом наркоманию!»     В чем опасность наркомании?-- Наркомания по своей природе – тяжелейшее заболевание, формирование психической и физической зависимости, когда именно наркотики манипулируют всем в жизни человека, а порой и самой жизнью…тяжелые медицинские и социальные последствия употребления наркотиков с психозами, выраженным поражением внутренних органов, изменением личности;- Высокая смертность среди больных наркоманией в связи с общей наркотизацией организма, тяжелой депрессией, ВИЧ/СПИД среди потребляющих      наркотики;-  Преступное поведение наркоманов;- «Заразительность» наркомании, способность быстро распространяться, поражая, прежде всего, молодежь.      Что должны знать родители?Мнения разделились: родители говорят, что ребенок стал употреблять наркотики под воздействием сверстников или торговцев; по мнению детей -  чтобы избавиться от скуки, забыть о проблемах и расслабиться, почувствовать себя взрослым, показать свою независимость. Все чаще молодежь считает, что использование наркотиков не приносит особого вреда.Родителям важно понять ценности ребенка и воздействовать на них, включая личный пример!Важно Ваше мнение: 4-5 лет -  «Что такое хорошо и что такое плохо»- приучайте ребенка задавать вопросы;- прививайте умение общаться, установите честные правила игры;- рассказывайте о здоровой пище, как она поддерживает силы;- учите преодолевать трудности для  укрепления уверенности ребенка в собственных силах;Пищи и яды: 5-8 лет - интерес к миру- расскажите детям о вреде алкоголя, сигарет, наркотиков, что употребление их может стать вредной привычкой;- расскажите, чем отличаются продукты питания, яды, лекарства и наркотики;- расскажите: почему дети не могут употреблять их даже в небольших количествах.Приводим факты: 9 -11 лет - есть опасные вещества- учите детей твердо произносить: «Это очень вредно!», «Не хочу расстраивать родителей»;-   доведите до сведения детей о воздействии алкоголя, табака, наркотиков на организм, об опасности комы или смерти, как возникает привыкание, приводящее к потере наркоманами контроля над своей жизнью;-  разъясните: почему наркотики особенно опасны для растущего организма;-  осветите о возможных проблемах для употребляющего наркотики и для его семьи в целом;-  обсудите рекламу, телепередачу на указанную тему, убедитесь, что дети умеют отделять мифы от реалий и похвалите детей за умение мыслить самостоятельно;-  познакомьтесь с друзьями Ваших детей, подружитесь с родителями друзей.Нужна Ваша поддержка: 12 - 14 лет – время « конфликта поколений»-   поддерживайте детей, проявляйте участие;- обратите внимание детей на последствия употребления табака и наркотиков, неприятный запах изо рта и пр.;-  обсудите последствия употребления наркотиков, формирования тяжелых заболеваний, транспортные происшествия, сильное пьянство, привыкание и смерть.Хвалите правильные поступки: 15 – 17 лет-  расскажите о связи употребления наркотиков, табака, алкоголя и появления дефектов у новорожденных;- хвалите и поощряйте детей за хорошие поступки, правильные решения, которые они принимают – понимание того, что их замечают и ценят оказывает мощное стимулирующее действие на подростков. Что должны знать дети и подростки?Самое правильное решение - это никогда не пробовать наркотики!Вот несколько правил достойного отказа от предложения попробовать наркотик:

  1. Свое «нет» говори очень твердо – именно «нет», а не двусмысленное «посмотрим», «может быть», «я не могу»…
  2. Соглашайся с аргументами уговаривающих людей, но все равно говори «нет» также твердо и непоколебимо.
  3. Если тебя не оставили в покое, переходи в наступление: «Что вы на меня давите? У меня своя голова на плечах».
  4. Поставь точку: «Я вижу, мы не понимаем друг друга. Я больше не хочу говорить на эту тему». Все также доброжелательно, твердо и спокойно.

5.  Пойди на компромисс: «Зачем мы спорим?» и предложи другой способ     провести время.В жизни есть много прекрасного!Каким будет Ваш завтрашний день – выбирать Вам!Подготовлено с использованием материалов ГБУ РО "МИАЦ"